克紹箕裘


注音

拼音

解釋 紹,繼承。「克紹箕裘」比喻能繼承父業。語本《禮記.學記》。後亦用「克紹箕裘」比喻能繼承師業。△「箕裘廢墜」

相似詞 克家令子 繼志述事 繼志述事

一、語義說明
比喻能繼承父業。
使用類別用在「繼承家業」的表述上。
造句
<01>我看令公子聰明伶俐,將來必能克紹箕裘
<02>他父親是著名的演員,克紹箕裘的他也進入了演藝圈。
<03>眼看所有兒女無人願意克紹箕裘,老爹當然心情不好。
<04>像令公子這樣願意克紹箕裘的有為青年,現在可少了。
<05>今日社會講究人各有志,當父母的不宜勉強子女克紹箕裘
<06>為了完成父親的心願,他決定留在國內,克紹箕裘,接掌家業。
<07>自從決定克紹箕裘,當一個農夫以來,他真的是日出而作,日落而息。
<08>我當初領養這個小孩,就是期盼他克紹箕裘,沒想到他根本瞧不上我這小手藝。
二、語義說明
比喻能繼承師業。
使用類別用在「繼承師業」的表述上。
造句
<01>師父的藝業,小子雖然自勉克紹箕裘,但難免戰戰兢兢,唯恐有辱師門。
<02>當年進入師門的時候,師父曾對我說:「期盼你能克紹箕裘,光大師門之業。」師父勉勵的話,我至今不敢或忘。

「克紹箕裘」典源

《禮記.學記》記問1>之學,不足以為人師,必也其聽語乎。力不能問,然後語之,語之而不知,雖舍2>之可也。良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕3>。始駕馬者反之,車在馬前。君子察於此三者,可以有志於學矣。〔注解〕(1)記問:背誦學問,在課堂上講說。記問之學指沒有自己獨到見解的學問。(2)舍:同「捨」,暫時放棄。(3)箕:畚箕。以竹篾或柳條編成,用以盛土的工具。

典源說明】:《禮記》是儒家典籍的一部分,為十三經之一,內容多是孔子的弟子及後學所記。書中所記載的,都是上古時期的禮俗儀式和儒家理想中的政治制度。這些制度和上古時代的人民生活息息相關,但是隨著時代變遷,實體的禮俗早己不合現代實用,但是其中所蘊含的智慧與理念,卻仍可作為後世的參考。在《禮記.學記》中提到,古時候好的鐵匠的兒子,必須先學習縫合袍裘、獸皮,做為日後學習鑄冶鐵器的基礎;而一個製造弓箭的能手,他的兒子要先學習用竹子、柳條來編製畚箕,為學習造弓奠下根基。如此循序漸進、由淺入深的學習,後代子孫自然能夠學會前人的技術,並發揚光大。後來「克紹箕裘」這句成語就從這裡演變而出,比喻能夠繼承父業,亦用於比喻能繼承師業。

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「克紹箕裘」更多造句

1、他父親是著名的演員,克紹箕裘的他也進入了演藝圈。

2、王老三也算是克紹箕裘,憑著一手好泥瓦手藝,這幾年發了起來。

3、眼看所有兒女無人願意克紹箕裘,老爹當然心情不好。

4、像令公子這樣願意克紹箕裘的有為青年,現在可少了。

5、我看令公子聰明伶俐,將來必能克紹箕裘。

6、張家的幾個兒子,看似木訥,但都克紹箕裘,有所成就。

7、他父親是著名的演員,克紹箕裘的他也進入了演藝圈。

8、黃家的後人,都能克紹箕裘,使得祖先經營下的藥材生意,有所發展。

9、他父親是著名的演員,克紹箕裘的他也進入了演藝圈。

10、王老三也算是克紹箕裘,憑著一手好泥瓦手藝,這幾年發了起來。

11、眼看所有兒女無人願意克紹箕裘,老爹當然心情不好。

12、像令公子這樣願意克紹箕裘的有為青年,現在可少了。

13、我看令公子聰明伶俐,將來必能克紹箕裘。

14、張家的幾個兒子,看似木訥,但都克紹箕裘,有所成就。

15、他父親是著名的演員,克紹箕裘的他也進入了演藝圈。

16、黃家的後人,都能克紹箕裘,使得祖先經營下的藥材生意,有所發展。

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