胡思亂量


注音

拼音

解釋 義參「胡思亂想」。見「胡思亂想」條。

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「胡思亂量」典源

此處所列為「胡思亂想」之典源,提供參考。※◎1《朱子語類.卷一二.學六.持守》學者為學,未問真知1>與力行2>,且要收拾3>此心,令有個頓放處。若收斂4>都在義理上安頓5>,無許多胡思亂想,則久久自於物欲上輕,於義理上重。須是教義理心重於物欲,如秤令有低昂,即見得義理自端的,自有欲罷不能之意,其於物欲,自無暇及之矣。苟操舍存亡之間無所主宰,縱說得,亦何益!〔注解〕(1)真知:真正的知曉。(2)力行:竭力實踐,勉力去做。(3)收拾:把散亂的東西加以收袋整理。(4)收斂:匯聚。(5)安頓:頓放;安置。◎2《朱子語類.卷一一三.朱子十.訓門人一》安卿問:「前日先生與廖子晦書云:『道不是有一個物事閃閃爍爍在那裡。』固是如此。但所謂『操則存,舍則忘1>』,畢竟也須有個物事。」曰:「操存只是教你收斂,教那心莫胡思亂想,幾曾捉定有一個物事在裡!」〔注解〕(1)忘:當作「亡」。《孟子.告子上》:「孔子曰:『操則存,舍則亡。』」

典源說明】:此處所列為「胡思亂想」之典故說明,提供參考。「胡思亂想」就是胡亂思想,指不切實際地妄想。此語在《朱子語類》多見。朱熹是宋代著名的理學家,學說以居敬窮理為主。在《朱子語類.卷一二.學六.持守》中,他主張研究學問前要先收斂心神,使心力集中。如果將心力歸總匯聚到義理上,專心一志,就不會「胡思亂想」,時間一久,自然會降低對物質的欲望,將心力著重在義理上。另外在《朱子語類.卷一一三.朱子十.訓門人一》中也用到「胡思亂想」。此段記載了朱熹回答陳淳(安卿):「所謂操存,只是教你如何匯聚心力,不胡思亂想,並不是教你在心裡固執著某種東西。」這兩處的「胡思亂想」都是指不切實際地妄想。

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【胡思亂量造句】

1、他晚上睡不著,就躺在床上胡思亂想。

2、他總是在那裡胡思亂想,自找煩惱。

3、與其在這裡胡思亂想,不如當面去證實。

4、他整日無所事事,胡思亂想,實在是浪費生命。

5、她失戀後,每天胡思亂想,精神恍惚。

6、自從她患病後,每天就胡思亂想,說話語無倫次,還經常亂髮脾氣。

7、而且如果你發現自己在胡思亂想,把自己拉回來。

8、她坐在那裡胡思亂想,叫她好幾聲都沒有聽到。

9、所以這也要感謝整天胡思亂想的我;自負!

10、我說這話沒有什麼惡意,你別胡思亂想。

11、如果不去嘗試,我們不會知道要停止胡思亂想有多難。

12、張莉母親正在胡思亂想之際,聽到有人敲門,高興極了!

13、他整天不幹工作,淨是胡思亂想。

14、整個晚上,你始終在胡思亂想。

15、如果閉上了眼睛,你更可能思緒漂移,胡思亂想。

16、老師勸誡我們切勿胡思亂想,應趁年輕集中精力學習。

17、你每天胡思亂想,一點正事都不做,怎麼會有前途呢?

18、不然的話,你儘管胡思亂想,到頭來,一切都不過是水裡撈月罷了。

19、你別胡思亂想,也不要鑽牛角尖,他不是那種人。

20、如果整天胡思亂想,不肯腳踏實地,怎能會有成果。

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