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注音
拼音
解釋 義參「投鼠忌器」。見「投鼠忌器」條。
此處所列為「投鼠忌器」之典源，提供參考。《漢書．卷四八．賈誼傳》故古者聖王制為等列，內有公卿大夫士，外有公侯伯子男，然後有官師小吏，延及庶人，等級分明，而天子加焉，故其尊不可及也。里諺曰：「欲投鼠而忌器。」此善諭也。鼠近於器，尚憚1>不投，恐傷其器，況於貴臣之近主乎！廉恥節禮以治君子，故有賜死而亡2>戮辱。是以黥劓之罪3>不及大夫，以其離主上不遠也。〔注解〕(1)憚：音ㄉㄢˋ，怕、畏懼。(2)亡：音ㄨˊ，通「無」。(3)黥劓之罪：古代的刑罰。在臉上刺字塗墨或割去鼻子，作為犯罪的記號。黥，音ㄑ｜ㄥˊ，在臉上刺字、塗墨。劓，音｜ˋ，割去鼻子。
【典源說明】：此處所列為「投鼠忌器」之典故說明，提供參考。西漢時的政論家賈誼，因為看到皇上身旁被許多小人圍繞，但卻沒有人敢舉發，而任他們為所欲為，於是決定前去勸諫。他見了皇上，就以「欲投鼠而忌器」這個諺語作為譬喻，這句話是說大家明明想打討厭的老鼠，卻因為老鼠就在寶貴的器物旁，為怕傷及器物，所以不敢出手。這種情況正如眾人明明想懲處皇上身旁的奸佞，但卻因為他們是親近皇上的高官大臣，為怕傷及皇上，所以只好作罷。再說，皇上本是以禮義廉恥來治理大臣，即使他們真有重大過失，寧可賜死也不會施以羞辱。因此，在刑法上，士大夫們也不會遭受黥面割鼻這樣的刑罰。這種種舉措，都是因為大家尊重、敬愛皇上，怕若施加刑懲於這些親近皇上的重臣，會使皇上一併有受辱的感覺啊！賈誼所說的這段話，是把皇上比喻成珍貴的器物，而把四周的奸佞大臣比喻成有害的老鼠，完全圍繞著「欲投鼠而忌器」這個諺語來說理。後來「投鼠忌器」被用來比喻欲除害，但因有所顧忌而不敢下手。
1、 勇氣最重要，投鼠忌器啊。
2、 兒子學習不用功,他本來打算教訓一番,可又擔心投鼠忌器,惹惱老母親。
3、 這件事牽涉層面太廣，處理起來總有投鼠忌器之感。
4、 現在所有大國都投鼠忌器。
5、 大觀園裡茯苓霜失竊後，平兒明知是彩雲偷的，但投鼠忌器，怕傷了探春的體面，不願去起贓。
6、 作為廠裡的老上級,他一再表示;兒子的問題該怎樣處理就怎樣處理,不要投鼠忌器。
7、 投之以桃，報之以李。、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
8、 投之以桃，報之以李。老師，我不會忘了您的諄諄教誨。
9、 我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！
10、 送人玫瑰，手留餘香。投之以桃，報之瓊漿。春風化雨，潤物無疆。潛移默化，大愛無言。感恩節到了，願默默奉獻的你，能神采飛揚，意足心滿！
11、 山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。感恩，使我們人生更加偉大。感恩，使我們的生命更加燦爛。投之以桃，報之以李，感恩，讓生活充滿人性，充滿和諧……
12、 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，多謝您，敬愛的老師！歲月流逝，咱們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，多謝您！
13、 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！
14、 歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！
15、 歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，教師節快樂！
16、誦唱是介於歌唱和說話之間的一種發聲法，表演者使用輕快有節奏但不太準確的調子。
17、她說話之間，那高老者已連續出手三次，每一次都被鍾靈急閃避過。
18、說話之間,又是一波亂石襲來,四個人閃躲之間都難免有些狼狽,可李晨卻是意興瀟灑,如閒庭信步,萬石眾中過,半點不沾身。
19、’說話之間,竟然連避我下的六記殺手。
20、說話之間,於光中、黃衝等人就陸陸續續的進來了,等到紅旗披紅插花及張浩天共六位大爺到齊,唐風平便將昨晚東興幫襲擊“太陽歌舞廳”。
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